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用教育现代化为中国梦插上翅膀

2019-02-25 11:32

近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》。提出推进教育现代化的总体目标是:到2020年,全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强,劳动年龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。(新华网)

建国君民,教学为先。

教育出现于人类社会之初,起源于社会劳动,为适应传授生产劳动和社会生活的经验的需要而产生,随着社会的进步而不断发展,将与人类社会长期并存,永无消亡之日。一个地区、一个民族、一个国家教育质量的高低,也将直接影响到这个地区、这个民族、这个国家的发展和前途。中华民族到了夏代,就有了正式以教为主的学校,称为“校”。而中国古代最伟大的教育家和教育思想家孔子的教育思想和理论对于中国文化教育的发展,产生了极其深刻的影响。“教育是要立人。”只有广大人民群众受到了广泛、全面的教育,国家才能富强,社会才能繁荣。“建成服务全民终身学习的现代教育体系”正是《中国教育现代化2035》的主要发展目标之一。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

教育兴则国家兴,教育强则国家强。

党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。《中国教育现代化2035》是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件,提出了推进教育现代化的指导思想、八大基本理念和总体目标,重点部署了面向教育现代化的十大战略任务、明确了实现教育现代化的实施路径和三个方面的保障措施。2035年是我国基本实现社会主义现代化的重要时间节点,面向2035目标描绘好教育发展的远景蓝图,为新时代开启教育现代化建设新征程指明方向,培养造就新一代社会主义建设者和接班人,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

教育是国之大计、党之大计。

教育是全党全社会的共同事业,加快教育现代化、建设教育强国就应该一张蓝图绘到底,持之以恒,久久为功。中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显,人民群众对教育的需求更为多样,对更高质量、更加公平、更具个性的教育需求也更为迫切。新时代推进教育现代化,就要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,坚持党对教育事业的全面领导,全面落实教育优先发展战略,以教育现代化支撑国家现代化。

百年大计,教育为本。《中国教育现代化2035》的编制,必将推动我国教育不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦插上腾飞的翅膀。(一念之间)

责任编辑:董礼

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