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潘玥

2020-04-14 16:13

摘要:064

064

姓名:潘玥

出生年月:1982.10

主要事迹: 

本人于2009年进入镇江高专担任外语教师,算来已有10个年头了。从我走进高专的那一刻起,就深受“正则格致”校风的熏陶,深受领导和各位同事“崇爱尚美”风气的影响,众多同事在日常教学和管理工作中体现出来的敬业奉献精神、严谨务实的作风,为我树立了榜样,也让我深深感受到了人民教师工作的责任和担当。我立志满怀热情投入自己深爱的教学事业中,用心为学生撑起一片爱的蓝天,在领导和同事们的帮助下,在教书育人和科研等工作方面取得了一些进步和成绩,今天借此机会向大家分享一下我教书育人和科研工作的心路历程:

一、 牢记宗旨,立足讲台,精益求精搞教学

作为教师党员,本人一方面积极参加院部和学校的相关政治学习和活动,坚持严格要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》等,积极参加学校组织的党组织活动和政治学习,如“清廉诗词朗诵大会”、“高校思政工作心得体会和调研文章征集活动”等,较好地完成了领导交办的各项工作任务,努力发挥党员的先锋模范作用。另一方面,立足本职工作,努力在爱岗敬业、精益求精搞好教学工作的具体实践中发挥应有的作用。对于部门分配的课务从不推托,做到叫干啥就干啥,先后担任实用英语、行业英语、商务英语精读等二十多门课程的教学任务,困难再大也不怕,虚心向老教师讨教、用心钻研教材、细心分析学生状况、精心准备教案、制作配套课件,坚持以认真负责的态度、饱满振作的精神上好每一节课,并注意尊重学生,对个别有心理障碍的学生进行心理咨询,帮助学生克服畏难情绪,树立学习信心,较好地完成了各项教学任务,所授课程受到了学生的广泛欢迎,曾多次参加青年教师课堂教学竞赛、教改课例设计等竞赛并获奖,教学过程中还注意运用多种现代教育教学技术手段(慕课+小规模限制性课程)运用flash、AE、premiere、录制教学视频、制作教学网站,使所授课班级的学生英语成绩得到了大幅提高。

二、关爱学生,亦师亦友当好班主任

本人已经担任了三届班主任,工作中有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台,没有豪言壮语,没有惊心动魄,只有满腔的“爱”才是全部的内涵。我尝试用爱心去和学生“交朋友”,努力发现每位学生的性格特点,找出学生身上的闪光点,将心比心,以心换心。例如我班有个学生偷懒请病假不上课,我就假装不知情买了苹果去宿舍看望他,做他的思想工作;有个学生踢球弄丢了钱包,我就将食堂饭卡借给他用餐;逐步树立起“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,一有空就往班上跑、宿舍跑,倾听学生的心声,给他们出出点子多作沟通与交流,同时从生活上关心他们,帮学生补个绽缝或衣扣,带点水果去宿舍看望生病的学生,买点小纪念品资助班级活动等。时间长了,在学生心中,“潘老师”就是个可以时不时麻烦一下的热心小姐姐……有一次小测验,我从教室后排向前走,看见地上有一张作弊小抄,我就提醒旁边的学生:你的纸条掉了。他理直气壮的一把将自己口袋里的纸条掏出说:“老师,那不是我的纸条,你看,我的在这儿呢!”我忍不住笑了。我对他说:“那就好,你很诚实,老师相信你不会作弊的。”课后我找他谈心,得知他理科成绩很好,但是英语三级还没有过,我就自掏腰包买了考试必备的英语星火词汇手册赠予他;隔一段时间就找他谈心,动之以情、晓之以理、促其转变与进步……奇迹发生了,该生的英语成绩“突飞猛进”,不仅过了三级,还转本成功,后来又通过了英语四级考试。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”;同样,一个人作点奉献并不难,难的是将乐于奉献常态化。有感于此,本人努力做到教书育人为业,把主要精力倾注于工作之中,课堂上以真诚、宽容的心态对待学生,以欣赏、赞扬的语气与学生交流,努力营造一种愉悦和谐、活泼健康、自由宽松的学习环境,不厌其烦的向听不懂的学生提供引导与启发、传授学习技巧和方法,努力让学生喜欢上课,从而有效地提高了到课率和教学质量。

三、克难攻坚,耐得寂寞,以苦为乐搞科研

本人坚持以科研促专业教学水平再提升,教学之余坚持挤出时间搞科研,先后申报并获批市校级、省部级课题20多项,先后在省级以上刊物发表各类学术论文40余篇,多次获得有关表彰。一是搞科研就必须耐得住寂寞,坐得住冷板凳,有时在图书馆看书一泡就是一整天,平时利用假期写论文,熬到夜深人静也是常事;二是这几年科研课题的申报和研究的历程也使我更深刻的体会到适度跨学科领域拓展研究也很重要。因此,我常常有些“不务正业”,研读一些与英语看似无关的跨学科文献资料,如数学、计算机汇编语言、社会学、医学、经济学模型方面的书籍,力图文理兼修。将我的专业所学系统功能语言学与机器翻译、平行语料库建设、临床病理学、神经学等学科有机结合,申报并获立项教育部人文社科、江苏省教育科学“十三五”规划等课题。

总结既往,我做了一些具体工作,取得了一些成绩和进步,但是与先进人物相比,差距还很大,本人深知自己工作中还有许多缺点和不足,但我把愿望和抱负都倾注在了教师这个岗位上,教书育人是我终身无悔的职业选择,在这条路上,我已经走过了十个春秋,我还将继续怀揣“仁爱”之心,继续牢记党的宗旨,一如既往地走下去,为镇江高专的建设与发展,为高专学子的健康成长,奉献自己的绵薄之力。

责任编辑:谢梦航

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