快乐的课堂

　　星期五是我们五年级的开放日，一切在我们眼中都显得格外美好。

　　在早读课上，我精神饱满，捧着语文书大声地读着课文，想让坐在后面的爸爸听到我流利，富有感情的声音。课文中方方正正的汉字，不知什么时候变成了调皮可爱的音符从我口中溜了出来，又悄悄地溜进 了我爸爸的耳朵里，我瞧见了他朝我竖起的大拇指，开心地笑了。

　　过了一会，“叮叮当当”的上课铃把我们带入了奇妙的体育世界。在高老师的带领下我们做了二人互相传球，四人自由组合传球，小组依次传球比赛，玩得快活极了。在老师的哨声下我们一次一次的将篮球从胸前传向对方，然后再试着接住对方用尽全力抛出的球。在微风中我们活力四射，在阳光下我们朝气蓬勃，我偷望了一下坐在树阴下的爸爸，他正兴致勃勃地看着比赛，脸上严肃的表情已荡然无存，眯着小眼睛饶有兴趣的看得津津有味。此时此刻，我想一颗童心已悄然潜入爸爸心里，他是否忆起他童年玩耍的时光。

　　共同期盼的有趣的语文课终于到了。刚上课，我们就以优美的读书声征服了在场所有的家长，在张老师一个又一个问题中，那些家长们仿佛也都加入到我们的学习中来，绞尽脑汁的思考着老师的问题，在我们轻松地回答后又豁然开朗。

　　就这样一上午就结束了。这个上午充满了欢声笑语，我们把自己最好的一面向爸爸妈妈做了展示，看到他们脸上的笑容，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的，而爸爸呢，则是更加的了解了我，知道上一天的课是多么的累，又是多么的有趣，爸爸一定会拥有这样一个出色的女儿而骄傲的，我希望以后学校多多开展像这样的活动，让爸爸妈妈为我多骄傲几次。

　　五（6）班小记者 秦紫怡
 
快乐的开放日  
 
　　今天，我们五年级进行了首届开放日的活动。就是将家长们请入学校来了解孩子在校的学习情况。这不，一大早我的妈妈就来到了学校。上午安排家长听课，同学们个个积极发言，都想在家长面前展现自己的风采。
　　下午是学生才艺表演，我和班上几个书法写得好的同学组成了一个节目，他们写毛笔字，我弹古筝。

　　到了下午，我的爷爷早早地把古筝搬到了学校，我不停地练习，生怕突然忘谱或弹错音，到时候在众目睽睽下出丑，那可不是好玩的事！所以，我不停的练啊练，直到主持人提醒我节目要开始了，我才悻悻地走到一边，等候上场。

　　当我脑子里还全想着乐谱时，忽然有人将我向前一推，我才意识到该我上场了。我小心翼翼地走到琴边，向观众鞠了一躬，也不管后边写书法的同学有没有准备好，就开始弹了。起先弹时，我觉得双手都在颤抖，总是弹不准音。但慢慢地，随着旋律的起伏，我仿佛也融入到里面了，人越来越放松，脸上也浮现出了笑容。临近尾声时，我闻到后面传来的墨香，不知为什么，我一下子感到舒畅、轻松起来。于是，我带着这种心情，完美地结束了曲子，和写书法的同学一起向观众鞠了一躬，这时台下爆发出热烈的掌声。写书法的同学将他们的字赠送给了家长。我听见一位家长赞叹道：“好一首优美的曲子，好一幅飘逸的毛笔字！”

　　五（6）班小记者雅佩涵
 

我喜欢校园开放日  
 
　　今天是我们京口实小五年级的家长开放日。上午，家长们参加了听课活动，领略了教师的风采；下午，家长们要观摩学生表演节目，哈哈，我们可要大显身手了。
　　下午两点半，演出开始了。同学们有的表演风趣的相声，有的演唱动听的歌曲，还有的演奏了自己心爱的乐器……其中，我觉得最独特最精彩的还是我们班的新编舞台剧《灰姑娘》，它轻松、幽默又搞笑，让人耳目一新。

　　随着周杰伦的《东风破》，节目开始了。我们的主角——灰姑娘更是活泼又不失庄重，时尚又不失典雅。王子出场时夸张的动作和后台配唱的《我爱洗澡》的歌声，再一次让大家忍俊不禁。当王子单膝跪地向灰姑娘献花求婚时，王子的随从“小卓子”冒出的冷幽默又一次把现场气氛推向了高潮。节目演到这儿，你有没有觉得少了一个重要角色呀？对啦，那就是我饰演的神仙教母“小精灵”。剧本中的小精灵是一个古灵精怪的角色，而我天生清脆的嗓音和语速较快的习惯正好符合小精灵的舞台语言特点，所以啊，我只要加上一些动作就OK啦！

　　你可千万别认为我任务很轻松哦，告诉你吧，这个短剧可是我们自己改编，自导自演的处女作。我虽然在剧中只出演一个小角色，可我在整个节目的编排上，身兼导演、策划和剧务、道具等多项工作呢！每天我都要和参加演出的同学们一起研究改编剧本，起早贪黑排练节目，有时我还要根据前面的排练情况，利用双休日，把演员们分组重点排练。

　　通过组织这次节目，我和同学们的组织协调能力得到了锻炼。在排练中，大家增进了友谊；在正式演出中，大家配合默契。这个节目最终在家长开放日获得成功，给家长开放日活动留下了亮点，也为我们小学生活留下了印象深刻的一幕！

　　五（5）班小记者 王安迪

（编辑 于蕾）