2006年,可以说是镇江教育发展的关键一年。农村义务教育免除学杂费,城区布局调整亮点频现,高考成绩实现历史性突破,“三大”活动全面开展……这些里程碑式的事件既展示着镇江教育质量提升的新成就,也记载着城乡教育均衡发展的新历程。我们盘点出五大关键词,是回顾,更是期待。
一 免除学杂费
新修订的《义务教育法》于9月1日正式实施。新法将义务教育经费保障机制以法律形式固定下来,明确义务教育不收学杂费。
秋学期开始,我市提前一年对农村义务教育阶段学生全部免收学杂费,农家娃从此不用再为缴不起学费而犯愁。全市农村有12.55万名小学生、8.7万名初中生享受到这项政策,每名小学和初中学生每学期分别少缴110元和160元,免收学杂费达2800万元。
获知这一政策,一些在丹阳司徒镇打工的贵州、云南籍人员将孩子从千里之外接来上学,该镇中心小学开学前就办理了三四十个转学学生的入学手续。
对于家庭经济困难的学生,学校除了免收学杂费外,还免收书本费,并给予一定的住宿及生活补助。
从2007年春学期起,免收政策将扩大到全市义务教育阶段学生,年免收学杂费将达6500多万元,惠及25万城乡学子。
二 向管理要质量
经过两年多的积极探索与实践,年级部管理、“双案”制教学、推行高中晚自习制度等一系列强化管理的举措,推动高中教育质量迈上了高位平台:2006年,高考成绩取得历史性突破,全市本一、本二以上达线率分别超出省平均值1.25和0.58个百分点,总平均分比去年提高了13.39分;市属高中本二以上达线突破千人大关。高中各科竞赛也取得历年以来最好成绩,数、理、化、生物、信息技术奥赛中,获省级一等奖的学生达到42人次。
成绩只能代表过去。实现教育质量在更高层次的提升必须进一步创新管理理念。我们欣喜地看到:
7月19-21日,全市高中教育教学研讨会在丹阳举行。“向管理要质量”再次成为会议的鲜明主题,但其内涵却已从2004年 “茅山会议”提出的强化管理提升为优化管理。
8月13-15日,市区初中教育教学研讨会召开。会后,学习溧阳市后六中学的先进管理经验在市区初中掀起热潮。
8月21-22日,全市教育系统领导干部培训班举办,进一步明确了优化教育管理的思路和措施。
9月30日,我市举办中学三年发展规划评审会,对市外国语学校三年发展规划进行专题评审,拉开了全市中学制订实施三年发展规划的序幕,吹响了推动学校自主、主动、持续发展,加强教育内涵建设的号角。
10月10日,为全面深入学习先进地区教育管理经验,市教育局选派市属学校校长、局机关中层干部和直属单位负责人共11人赴常州教育系统挂职,为期4个月。挂职时间之长、规模之大均属空前。
清晰的时间表,昭示的是实实在在的行动,更是“挑战现实,追求卓越”这一新时期镇江教育精神的真实写照。
三 “三大”活动
4月份起,一场为期三年、旨在全面提升教师专业素质的“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”活动全面展开,成为去年 “爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的拓展和深化。
为鼓励和引导教师多读书,教育部门投入巨资,向全市2.4万名中小学在职教师赠送了价值350万元的教育理论专著,每位教师人手一套。
暑期,《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》成为全体教师的必读书。每位教师写了10000字以上的读书笔记和1篇2000字左右的读书心得,并制订了本人专业发展三年规划和三年读书计划。8月24~26日,全市中小学教师放弃休假,提前回校参加集中交流讨论活动。
9月份起,上海优秀青年校长郑杰读书辅导报告会、陶行知教育思想报告会,以及为期两个月的历史文化名城知识系列讲座先后在我市举办,2000多名教师参加了活动。随后,200名市中青年骨干教师提高班学员分成两组,先后赴华东师范大学和北京大学进行为期一周的培训。
为检验学习效果,12月份,全市2.4万名教师参加中小学专业技术人员继续教育专业知识考核。
“网页制作”、“视频课”——成为下半年特级教师、学科带头人和中青年骨干教师们的最热门话题。全市近200名特级教师、学科带头人制作的个人网页,900多名中青年骨干教师录制的优质视频课全部上传到“镇江市教育信息网”,并参加相应的评比活动,优质师资的示范引领作用得到充分发挥。
四 布局调整亮点频现
市国际学校(镇江一中东区校)建设稳步推进:校园占地350亩,总投资1.8亿元,建成后可容纳60至72个班级3000名学生就读。目前,实验大楼、图书楼、综合艺术楼、教学楼、学生宿舍楼等教学办公设施已基本完工,一所高起点规划建设的新校已初展雄姿,2007年9月将基本建成。
镇江中学校园改造工程竣工:9月8日,镇江中学迎来了校园改造工程竣工庆典。工程总投资达1亿元,校园占地160亩。现代化的教育教学设施与优美的校园环境相得益彰,百年老校焕发新颜。
“恒美山庄”配套中学开工建设:学校由我市最大的房地产开发企业恒顺房地产开发公司与市教育局合作建设,是一所按国家标准建设的12轨全日制初级中学,占地50亩,36个班,试行小班化教育,将于明年秋季建成并招生。
另外,市青少年活动中心基本完工,市旅游学校新校、由润阳房地产开发公司与京口区教育局合作建设的润阳小学先后开工建设。
一个与城市发展相适应的教育布局框架成功拉开,优质教育资源得以扩大,进一步满足了市民多样化、优质化的教育需求。
五 城乡教育均衡发展
4月11日至5月12日,市委组织部、市教育局、市政府教育督导室联合对各辖市(区)政府、镇江新区2005年度教育工作进行督导评估和考核。
考核结果作为政府及其主要领导、分管领导政绩的重要内容之一,并通过媒体向社会发布了《2005年度辖市区政府教育工作督导报告》。
教育督导考核的有力实施,推动了 “以县为主”的农村义务教育管理体制的进一步完善,财政对教育投入的不断增加,教育费附加的征收、管理和使用趋于规范。
至2006年3月,我市先后投入超过1.45亿元,全面完成了农村中小学“六有”、 网络“校校通”工程。所有农村学校都有了整洁的校园、卫生食堂、冷热饮用水、水冲式厕所、安全的宿舍,一名寄宿生拥有了一张床。
为加快缩小城乡学校差距,保障教育公平,4月底,我市又全面启动农村中小学理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等4项配套工程为重点的“合格学校”建设,按照城市学校标准建设农村学校,计划于2007年秋学期开学前完成。目前,初中“合格学校”建设的基础工程已初步通过省级验收。
2006,留给我们的是温暖的记忆。走进2007,我们期待更美好的未来!
(包荣军 殷兰友)