本报讯 一台台精灵小巧的智能机器人，在事先设定的电脑程序导引下，通过自身的感应装置和智能控制系统，可以在一个拥有几个房间的套房里准确地判断出哪个房间有火源，并迅速采取措施将其扑灭；也可以在一个预设了不少死胡同的迷宫里准确地无误地找到唯一正确的出路，冲出迷宫；还可以优哉游哉地沿着规定线路从润扬大桥、南山、宝塔山、梦溪广场、大市口、火车站、金山……一路游到焦山。这是记者昨天上午在镇江机电高等职业技术学校举行的全市中学生智能机器人大赛上看到的情景。

　　上午十时，34支代表队的70名中学生，如约从全市各地赶到了比赛现场。比赛共设机器人灭火、机器人走迷宫和机器人游镇江三个项目，选手先设计好电脑程序并输入机器人的“大脑”，机器人则根据这些程序指令，逐个完成规定的比赛任务，其中谁在完成任务过程中犯规少、用时短，谁就是最终的获胜者。

　　记者在现场看到，虽然参赛选手选择的机器人基本上都是镇江机电高等职业技术学校研究开发的探索者智能教学机器人，但是，由于各人程序设计不同，机器人在比赛中的表现也大不相同。有的行走平稳、感应灵敏，完成规定任务干净利落；有的走起来是一步三晃，东撞墙，西碰壁，即使勉强完成任务，规定时间也早已耗尽或者因为有撞墙等“犯规”动作而被扣了分；有的一出门就摸不着北，晃晃悠悠走了半天竟然连方向都反了，不得不中途退出比赛。对此，在第一轮比赛中便表现出色的市十一中初二（6）班的沈欣鹏同学表示，基本的套路其实都差不多，关键是要设计好程序，尤其是掌握好技术参数，使机器人在比赛中既保持一定速度，又有相应灵敏度，不“犯规”。为此，他事先和同伴做了反复试验，终于获得了比较好的技术参数。

　　据探索者智能机器人的开发者之一、镇江机电高职校老师蒋金云介绍，智能机器人比赛涉及信息技术、传感技术、控制技术等诸多方面，对于提高学生的科技素养和科技兴趣具有重要意义。同时，它还能培养学生发现问题、解决问题的能力，增强团队意识和竞争意识。

　　（记者 姜木金）