张梅芳：从义工成长为骨干教师

张梅芳

    凭着一位年轻妈妈干预自闭症儿子10多年的心路历程，加上为了感恩京口区特殊教育中心收留自闭症儿子所付出的爱心，她自学了自闭症教学技巧，心甘情愿为其他自闭症孩子当了3年义工。她发挥骨干作用，无私提供了大量有关自闭症教学资料，培训了四五名教师，形成了自闭症教师团队，并积累了丰富的教学经验，使很多自闭症的孩子有了明显的改观。

她本来不是教师，也没有经过专业教师的职业培训，但凭着一位年轻妈妈干预自闭症儿子10多年的心路历程；加上为了感恩京口区特殊教育中心收留自闭症儿子所付出的爱心，她心甘情愿为其他自闭症孩子当了3年义工，并积累了丰富的教学经验，终于成为该校一名骨干教师。9月10日教师节，她和其他教师一起愉快地度过了自己的节日。

湖北咸宁财校毕业的她名叫张梅芳，今年38岁。2000年她是咸宁一家生产运动器材的外资企业主管。丈夫梁韬在咸宁咸安区政府机关上班，当时一家人收入还不错。可天有不测风云，他们2岁的孩子突然被查出患有严重的自闭症。

干预自闭症孩子，必须抢在6岁前，张梅芳主动放弃了优越工作环境和待遇，将孩子送到武汉最有名的一家孤独症康复中心治疗，包括租房、治疗费在内每月花费5000多元，到孩子8岁时，共用去30多万元，家里早已是一贫如洗。在走投无路情况下，一次偶然机会张梅芳得知镇江有一所专门针对智障孩子施教的辅读学校。带着一线希望，张梅芳试着拨通了电话，校方的热情让她十分感动，经过近百次的电话沟通，丈夫梁韬最后也辞去公务员职务，2006年夫妻俩带着儿子来到镇江，梁韬在丁卯一家私企打工，妻子一边照顾儿子，一边在该校当义工。

京口区特殊教育中心校长祁俊告诉记者，张梅芳的儿子是该校招收的第一位自闭症学生，张梅芳自己摸索着教学。后陆续有自闭症学生要求进校，出于感激，“久病成医”的张梅芳主动当起了义工，一干就是3年。

祁俊说，该校至今还没有专业自闭症教师，而张梅芳发挥了骨干作用，她无私提供了大量有关自闭症教学资料，并自学了自闭症教学技巧，还培训了四五名教师，形成了自闭症教师团队；在她的努力下，自闭症教学成了该校的亮点，该校从不招自闭症孩子，到现在已先后招收了18名自闭症孩子，有句容、淮安、安徽、浙江、上海的，更远还有来自内蒙古的，几乎占总招生人数的五分之一。这些自闭症孩子经过干预效果非常明显，其中4人已回归普通学校，一个上幼儿园，2个上小学2年级，一个上小学3年级。现还有14名孩子仍在该校就读，但变化非常大。7岁的小胡来时只能发“啊啊”的声音，现能简单讲话，奶奶激动得逢人就夸：“张梅芳是好人。”张梅芳凭着自己的执着和潜心钻研，在自闭症孩子教学方面积累了丰富的经验，2009年2月张梅芳正式成为该校聘用教师。