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丹徒:“阳光体育”让学生在运动中成长

构建竞赛体系 完善体育设施 挖掘体育特色

2022-10-11 19:38

金山网讯 “你笑起来真好看,像春天的花一样……”伴随着欢快的音乐节奏,在丹徒区西麓中心小学,由学生自编自创的“魔性”课间操,“点燃”了校园阳光大课间。随后,跑操、集体舞、排球、跳绳、足球、障碍跑接力等一系列课间运动,让同学们在运动中增强体质、锻炼意志、感受自信、享受快乐。这是丹徒区实施阳光体育工作的一个缩影,也是该区开展素质教育取得的实效。

近年来,丹徒区始终坚持“健康第一”的指导思想,积极推动中小学“阳光体育”运动的开展,通过加强学校运动队和体育社团梯队建设,突出抓好“全员运动会”“大课间素质操”“趣味课课练”“学生安全教育”等课程改革,以保障锻炼时间、丰富锻炼内容、构建大体育课程体系等为措施,努力搭建符合学生性格特点、兴趣爱好的大体育平台,促进全区学校“阳光体育”运动健康开展、学校体育项目特色发展。

年初,丹徒区举办2022年“十件民生实事”新闻发布会,其中打造6所“阳光体育学校”入选年度十大民生实事项目。项目主要是对区域内6所学校、幼儿园的体育场馆进行装饰和周边配套,以及改造户外活动、游戏场地,切实把体育作为延时服务必备内容和突破点,实现“强体育人”目标,推动“双减”落地见效。项目总投资约370万元,具体包括茅以升实验学校体艺楼装饰工程,茅以升实验学校悦山园校区室外场地的软质面层施工,丹徒高级中学体育馆周边消防及绿化工程,恒大幼儿园户外幼儿游戏水系改造工程,西麓小学150米塑胶场地环形跑道维修工程,润城幼儿园户外游戏场地改造工程。目前,项目全部竣工交付,为学校“阳光体育”活动开展和体育特色创建提供了保障。

加强学校体育工作、增强青少年体质,关系到青少年健康成长,更关系到国家和民族的未来。阳光体育大课间活动是近年来在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式,与课间操相比,活动时间长、内容多、形式活、练习强度适宜,能充分调动学生主动参与体育锻炼的积极性。显然,阳光体育大课间活动对于全面实施素质教育,具有非常重要的现实意义。为此,丹徒区制定并出台了“中小学校阳光体育大课间方案”,明确要求全区中小学校通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间。同时要求准备室内和室外两套活动内容,根据天气和环境要求选择适宜的活动内容开展阳光体育大课间活动。“方案”还要求成立以校长为组长的阳光体育大课间活动领导小组,领导和组织学校大课间活动的开展和实施。

为了促进学校阳光体育大课间活动开展的制度化、规范化,推动全区阳光体育活动蓬勃发展,丹徒区坚持完善竞赛体系,建设常态化的校园体育竞赛机制,有序开展课余训练和运动竞赛,积极开展中小学阳光体育大课间评比活动,要求各校每年至少举办一次综合性运动会或体育节,通过丰富多彩的校园体育竞赛,吸引广大学生积极参加体育锻炼。目前,已经举办了六届青少年阳光体育节。

丹徒区非常重视“一校一品”体育特色学校的创建,各校积极探索特色学校创建之路,努力搭建符合学生性格特点、兴趣爱好的大体育平台,逐步形成“一校一品”“一校多品”教学模式,体育高效课堂推进成效显著,体育后备建设风生水起,学生体质健康明显提升。在镇江市第十六届运动会田径比赛中,省大港中学、丹徒高级中学分获团体总分第二名和第三名。近年来,全区创成全国足球特色学校18所,江苏省足球后备人才示范校1所,全国足球特色幼儿园7所,全国足球特色幼儿园示范园3所,并成功创建“江苏省校园足球示范县”“全国青少年校园足球试点县(区)”。(通讯员 凌光明 记者 崔宁华

责任编辑:邓宇

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