蒋乔街道嶂山村：“老年小学”飘书香，乡村文化振兴助推旧梦重圆

金山网讯 生活在江苏省镇江高新区蒋乔街道嶂山村的老人们格外幸福，他们中的很多人从大字不识几个到能流畅阅读经典著作，从每天无聊闲逛到爱上阅读，晚年生活变得更加丰富多彩。这些改变得益于村里的“老年小学”和农家书屋。书屋现存政治、文化、科技、种养殖技术等各类书籍5000余册，电子阅览设备7套，配有可坐20人的阅读桌椅。围绕“书香城市”建设，嶂山村组织开展形式多样、内容丰富的主题阅读活动，积极发挥文化主阵地作用，为推进全民阅读、实现乡村文化振兴作出了积极努力。

识字读书，如今看来是件稀松平常的事。可是，在嶂山村对于一些上了年纪的老人而言，却一直是难言的遗憾。为帮助这些老人摘掉文盲的帽子，解决用按手印、画圈圈代替签名的尴尬局面，2021年3月，嶂山村党委创办成立“嶂山村老年小学”，聘请专业教师志愿者固定每周三为老年人上课，教大家习文识字。

一段时间下来，单一的识字模式显得有些枯燥，特别是针对这些零基础、接受程度低的老年人，教学课程呈现疲态，进度效率有所降低。为缓解识字课的低迷状态，展现优良教学成果，嶂山村党委积极利用农家书屋文化阵地功能作用，为“老年小学”提供形式丰富的识字阅读活动，寓教于乐，相辅相成，从而达到较好的认字读书效果。

作为农村公共文化服务体系建设平台之一，嶂山村农家书屋积极拓展书屋功能内涵与外延，精准对接“老年小学”实际需求，为老人们提供相对适宜的阅读报刊和书籍，开展志愿者伴读等服务，将农家书屋演变为学员们的“第二课堂”。初期，因老年学员还不识字，就由村里的党员干部、志愿者每天为他们读报，了解镇江本地发生的一些事情，然后再逐字逐句带读唐诗、小短文等，从小处着手引导老人们树立学习信心，养成阅读习惯。

以书为媒，以阅读为纽带，农家书屋新购百余册名著、医疗养生、时政等丛书，赠送给“老年小学”，为老年学员的“文化粮库”补仓。结合党史学习教育，开展“大手拉小手，上书房”阅读活动，让小学生为老年学员诵读红色经典书籍，爷爷奶奶们给孩子讲述党的百年辉煌历程，在交流活动中一老一小互相学习，共同进步。举办诗歌朗诵会，检验习文识字教育成果，展现老年学员良好风采。组织开展“读经典，阅人生”读书沙龙，让优秀学员推荐一本好书，朗读其中一段，结合自己的人生轨迹，分享生活阅历，将书本与生活结合起来，在书中学、在学中做，与书为伴彼此成就。

走出去请进来，为了丰富创新阅读教育形式，嶂山村还组织“老年小学”学员观看电影，拓展阅读视野，丰富老年人的精神文化生活。围绕老人的精神慰藉和休闲需求，邀请文艺爱好志愿者们为老人进行文艺表演，表演中互动猜字认字，在开心娱乐的氛围中汲取知识的力量。闲暇时，嶂山村农家书屋的志愿者还手把手教老年人使用手机上的各类小程序，学习使用微信、音乐视频播放、网上新闻浏览等，帮助他们打开阅读新视界，解锁阅读新技能，让老人们也能享受智能电子化带来的服务便利。

为了进一步丰富群众的文艺文化需求，营造良好的阅读环境和社会文明新风尚，农家书屋还动员社会力量，组织各方力量根据“老年小学”学员的需求与实际情况，分别推出绘画、音乐、体育、手工制作、电子智能设备使用等课程，较好地满足了老人们的精神文化需求，使他们老有所学、老有所乐，生活更加有“知”有味。

书香飘农家，读书润光阴。一年多来，志愿者老师手把手教老人们写字、读书。老人们从当初只会按手印、画圈，到如今能够握笔流畅地写出自己的名字，最终将遗憾的心填满，旧梦渐圆。嶂山村农家书屋见证了这些老人们的辛苦与收获，通过发挥新时代农家书屋的作用和功能，围绕时代发展，着力推广经典书籍，创新阅读方式，为村民提供阅读服务，营造了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，筑就新时代文明实践的“文化基石”，为实现乡村文化振兴作出积极努力。（丁晓明 郭晶 徐毅）